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上周我們分享了中文版《花園寶寶》視頻60集，今天分享英文版的哦！
英文版《花園寶寶》60集，AVI格式（英文發音、英文字幕），高清19.5G。
《花園寶寶》（英文名:in the Night Garden）， 是英國BBC出品的一檔定位1-4歲的學齡前兒童電視節目。
《花園寶寶》的內容及呈現方式是針對四歲以下嬰幼兒的知覺動作、認知語言及其情緒社會的發展而設計，提供小小孩許多視覺上的美感與知覺經驗，是目前少數優質的兒童電視節目。
看過《花園寶寶》的爸爸媽媽都知道，該片的角色之間沒有對白，角色自己說不清話，類似于寶寶初開口時無目的的囈語，角色更多的時候是用身體來表達自己的意愿，這種設計非常符合嬰兒寶寶（0～3歲為嬰兒期）的特點。
嬰兒語音的發展順序分為三個階段，即簡單發音階段，多音節階段，有意義的語音階段。嬰兒初期到中期的寶寶就和片中角色一樣，只有簡單無意識的發音，并同時用嬰兒體態語言（嬰兒體態語言一覽）輔助表達自己的意思，這樣的角色設計讓寶寶覺得親切，貼近。
同時，全劇在這種無對白設計的基礎上又添加了簡單的旁白輔助，旁白語言設計簡單清晰，讓寶寶接受正確的引導，逐漸由簡單發音階段向多音節階段和有意義語音階段過渡。
另外，劇中每個角色在出場的時候都有一段簡單的韻律兒歌設計，并配以簡單的動作表演，這也是獨具特色的一個環節。寶寶年齡越小，越容易對有節奏、有韻律的東西感興趣，《花園寶寶》用簡單的韻律兒歌作為引導，啟發寶寶語言智能的發展這種做法，效果無疑是很好的。家長和寶寶一起觀看的時候，還可以有意識地記下這幾首兒歌，平時在和寶寶玩耍的時候不經意的說出來，寶寶會非常興奮。
值得一提的是，即使是和每個角色的出場兒歌相配的動作設計也是有其獨特目的的，從瑪卡巴卡的拍手、轉身，到唔西迪西的伸臂、抬腿，從湯姆布利伯的下蹲、坐起，到依古比古的并腿跳，都是嬰兒期大動作必須達到的要求。（寶寶大動作各年齡段發育指標總表）稍大點的寶寶看片子時，會跟隨著片中的角色做相應的動作，同時，就會得到相應的訓練和發展。
物體有大小、形狀、遠近、方位等空間特性，空間知覺就是人腦對這些空間特性的知覺?？臻g知覺是多種分析器協同活動的結果?！痘▓@寶寶》中精心設計了不少元素，來訓練寶寶的空間知覺。
空間知覺的發育大部分依賴于視覺刺激，給寶寶的視覺刺激越豐富，空間知覺就能發展的越好?！痘▓@寶寶》中，無論是場景設計，還是人物造型，都給寶寶營造出豐富的視覺刺激環境，比如大小各異的主人公，形狀奇異的叮叮車、飛飛魚，讓寶寶在觀看動畫的過程中，逐漸建立對大小、形狀的初步概念。
另外，片中為了培養寶寶的方位知覺，還有專門的情節設計。方位知覺包括對上下、前后、左右等方位的感知。每次叮叮車或者飛飛魚出現，開過或者飛過某處，旁白都要提示，叮叮車（飛飛魚）開（飛）到了樹上，開到了小橋下，從小點點屋前開過去，從唔西迪西的小床后面開過去……
之類的情節不勝枚舉。就是用這種反復強調的方法，讓寶寶熟悉“上下”“前后”，但是值得指出的是，該片中沒有涉及到“左右”，因為左右的認識具有相對性，所以要寶寶到一定的年齡才能掌握，而花園寶寶的受眾人群主要是3歲甚至是2歲以前的嬰兒寶寶，所以，沒有涉及到“左右”的訓練。
關于這一點，我想有經驗的爸爸媽媽都能理解，經典的背景音樂不僅僅是《花園寶寶》所展現出來的優勢，而是所有優秀的世界兒童音像產品所共同具備的特點?！痘▓@寶寶》的音樂背景獨具特色，巧妙地融入了奧爾夫的音樂理念，以激發寶寶關注生活中的自然聲音為主，強調對音樂的感受和體驗，而不是單純的說教。我舉幾個例子，爸爸媽媽們可以在觀看電視的時候注意一下，并有目的地引導寶寶去聽，去感受。
首先，看過的家長應該記得每一集里面都會出現一些小鳥的場景作為串場，不知道大家注意到沒有，每只小鳥發出的聲音是不同地，有高有低，有強有弱，而這些高低大小的設計，又和這個鳥本來的叫聲趨向一致，比如，嘴巴最大最長的巨嘴鳥，本身它的叫聲就是比較粗，比較低沉的，片中給它設計的音樂就是低音聲部的音樂，用長號、圓號演奏出來。而嘴巴短小身材纖細的非洲鸚鵡，叫聲清亮高亢，為它設計的音樂就是高音聲部的音樂，用長笛演奏出來。
這種設計看似不經意，但是卻能讓寶寶充分地感知音有高低、長短的道理，同時感受到聲音音色的不同，激發他們生活中的各種音響的關注。
還有一個特別有意思的設計，就是每次唔西迪西和依古比古上叮叮車的時候，他們倆每次都做叮叮車的那個長形車廂，每次進入車內，都有一大截長長的樓梯，仔細聆聽，可以發現，每次他們上樓梯都是相同的音樂，這段音樂是一段變形的上行音階，隨著人物不斷上樓梯，音階的音高也不斷攀升，而下樓梯時，音階又是不斷下降的，讓寶寶初步感受音階這種上行和下行的變化。這種隱形的音樂體驗，對將來音樂的系統學習都是有很大幫助的。
一歲以后的寶寶，高級心理活動開始逐漸出現，表象就是其中一種，曾經見過的事物在寶寶頭腦中形成表象，成為想象的基礎。想象是對表象的加工和再創造，如今這種強調個性、創造的時代，想象力和創造力有多么重要不言而喻。要想寶寶將來具備充分的想象力，家長就應該不遺余力地為寶寶搜集提供想象的材料，不斷豐富、積累寶寶頭腦中的表象。
黑格爾在他的《美學》中指出：“最杰出的藝術本身就是想象?！碧祚R行空的想象一直是優秀兒童作品所不可缺少的元素?！痘▓@寶寶》中為寶寶構建的開滿鮮花的神奇花園，精巧神秘的故事盒，會上樹能下河的叮叮車，會在天上翱翔的飛飛魚……每一個元素都體現了奇思妙想的夢幻色彩，讓寶寶們無限向往的同時，也為寶寶積累了足夠多，足夠好的想象素材，極大程度上促進了寶寶想象力的發展。
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